未来之城项目是一项面向全球中小学生的STEAM教育项目,距今已有30年历史。该项目以城市设计为载体,聚焦联合国17个可持续发展问题,旨在激发青少年以项目式学习的方式对科学、技术、工程、人文和数学产生兴趣,培养参与学生的跨学科知识应用能力、复杂真实问题解决能力,并开拓学生的创新思维、国际视野以及提升未来公民意识。2023年,上海市青少年科普促进会将在未来之城中国区组委会的指导下,联合上海市城市规划设计研究院及上海师范大学共同组织开展2023-2024年度未来之城上海区域展评活动,本项活动也将正式拉开2023-2024 年度上海青少年城市规划科普行动的序幕,欢迎各校师生关注参与!
,03:23全球2000多所学校,每年50000多名学生参与开展未来之城相关项目和活动。目前国内26个省市,200多所学校投身到未来之城的活动开展和项目学习。每年聚焦一个城市可持续发展问题,通过调研、考察等,有效建立学生与社会及真实行业的链接,项目给予学生合适的路径及支持完成城市主题系统设计和真实问题的解决,进而引导学生职业启蒙,培养放眼世界的眼光和意识。
以工程设计流程为核心,践行原汁原味的项目制学习模式;《项目指导手册》等丰富的学术支架支持,易于开展,成果丰硕;提供认证导师培训及跨学科领域的学术交流,助力教师发展。
基于年度主题设计一座未来100年后“纯电”驱动的城市,
设计方案通过论文、城市物理模型、展示演讲呈现。
针对城市中与年度主题相关的挑战或问题,
提出解决方案或者改进现有设计,
设计并制作一个具有创新性的工程装置原型,
以实现更高效、环保和可持续的城市发展。
设计通过设计说明书、工程装置、展板、展示演讲呈现。
(各组别参与规则详见附件)
发布本年度项目手册
(含详细的交付内容说明及项目制学习实践建议)
上海市2-9年级在校学生(以2023年9月入学年级为准),以团队形式参与。小学组(2-5年级)每队学生成员不少于4人,中学组(6-9年级)每队学生成员不少于6人;每队指导老师1-3人。
上海区域展评活动分作品申报、网络初评、终审问辩三个阶段组织实施。
第一阶段:作品申报
在线注册日期:即日起至10月15日
初评材料提交截止日期:10月22日
申报者应在规定时间内完成在线注册及初评材料提交,逾期视为放弃。
(备注:完成注册的队伍可获得往届优秀作品案例集,并于8月中旬后获得最新版年度《项目手册》。)
第二阶段:网络初评
10月23日至11月5日,组织作品资格审查和网络初评,确定终评入围名单。
第三阶段:终审问辩
11月底,举行区域展评活动终审问辩,具体组织形式将根据场地要求另行通知。区域展评活动优胜队伍将晋级参加12月中旬的全国展评活动,“城市设计”中学组全国优胜队伍将有机会推荐参加2024年2月的国际展评活动。
10月15日前登录报名链接:(https://www.diaochapai.com/survey3824078)或扫描下方二维码注册队伍信息,并在10月22日前按各板块申报要求提交初评材料至上海市青少年科普促进会邮箱(xmb@shssp.org)。
1、区域展评活动设置一等奖、二等奖、三等奖,颁发获奖证书。表现优异的获奖队伍将有机会晋级中国区展评活动。
2、根据各单位动员、组织及申报工作,评选“优秀指导教师奖”、“优秀组织奖”若干名,颁发荣誉证书。
1、每位学生最多只能报名参加1支队伍。
2、学生可通过学校组队也可自由组队,跨学段组队须按高学段对应的组别申报。
3、作品由申报队伍原创设计及制作,无著作权争议,不侵犯任何第三方的合法权益,如发现违规将取消作品的参评及获奖资格。
联系电话:021-53881008
邮箱:xmb@shssp.org
附件:
1.2023-2024年度未来之城 展评主题解读
2.“城市设计组”板块参与规则
3.“创新设计组”板块参与规则