2022年上海青少年科学教育研讨会暨上海市青少年科普促进会年会顺利举办!
发布日期:2022-09-27 10:55:03   阅读数:228





      2022年上海青少年科学教育研讨会暨上海市青少年科普促进会年会于924日在线举办,吸引了四百余名全国科技教育工作者共同参与。

      本届研讨会是在中国青少年科技教育工作者协会的支持下,由上海市青少年科普促进会、上海市教育委员会教学研究室共同主办。本次研讨会在全球化视野下,以青少年科学教育发展为切入点,通过主题报告、专题交流、培训研讨,引导一线科学教育工作者开展比较和思辨,为青少年科技教育新课程方案、新课程标准和新教材的推广和实施建构更好的机会。

      中国青少年科技教育工作者协会理事长、中国科学院院士武向平,上海市青少年科普促进会理事长金建敏为研讨会致辞,会议由中国青少年科技教育工作者协会副理事长兼秘书长林利琴、上海市青少年科普促进会副理事长李恺共同主持。

中国青少年科技教育工作者协会理事长、中国科学院院士武向平致辞


上海市青少年科普促进会理事长金建敏致辞


中国青少年科技教育工作者协会副理事长兼秘书长林利琴主持


上海市青少年科普促进会副理事长李恺主持

      本次年会还对“2022年上海市青少年科技辅导员论文征集活动”、“2022年上海市青少年科普促进会优秀区级辅导员协会”、“2022年上海市青少年科普促进会优秀区级示范性科普活动”、“2022年上海市青少年科普促进奖”的获奖组织单位、个人进行了表彰。

2022年度上海市优秀青少年科技辅导员成果获奖教师和单位表彰

一、主题报告





     研讨会上半场,共邀请了5名专家学者围绕“新课程视角下的科学教育变革与发展”做了相关主题报告。

     首先,上海市教育委员会副主任倪闽景为各位老师带来主题为《科普天际线》的报告,倪主任提出了以“兴趣—模仿—探究—创新”的科普路径让学生的兴趣走向知识、方法、技能和科学精神;准确理解科学本质是科学素养达成的核心;以及构建家校科普天际线,形成全链条科技育人功能的三个观点,为科技教师开展科普教育提供了方向。

主题报告一:科普天际线 倪闽景


     接下来,上海市教育学会会长尹后庆带来题为《义务教育新课标引领科学教育的新变革》的报告分享。尹会长从优化课程内容结构、强化“实践意识”、抓住“联系和探究”三个方面带大家一起深入探讨科学教育的新变革,鼓励科技教师认真思考、探寻和学习科学教育的新发展。

主题报告二:义务教育新课标引领科学教育的新变革 尹后庆


     随后,华东师范大学教师教育学院沈甸教授为大家做了《基于义务教育<科学>课程标准的教材编写——我们的探索与思考》的主题报告。沈教授从义务教育《科学》课程标准的内容要求和实施建议出发,通过丰富实例展开介绍了正在编写的上海市义务教育《科学》1-6年级新教材编写特色,帮助老师更好认识和适应新课标。

主题报告三:基于义务教育《科学》课程标准的教材编写——我们的探索与思考 沈甸


     接下来,上海市教委教研室小学科学与技术、初中科学教研员沈慧丽老师为大家做了主题为《优化实验教学设计,提升探究实践能力》的报告。沈老师围绕实验教学,以生动可观的案例介绍了在学习过程中如何趣做“热身实验”、巧做演示实验以及精做探究实验,为在座老师进行实验教学设计打开了思路。

主题报告四:优化实验教学设计,提升探究实践能力 沈慧丽


     最后,牛津大学圣约翰学院马修?尼科尔斯教授分享了《历史建筑中的3D重建:教学中的应用》主题报告。马修教授结合多年授课经验,以利用数字模型重建古建筑的案例介绍了他是如何引导学生开展跨学科项目实践,让学生从被动的学习方式转为主动的以解决问题为导向的学习方式。

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报告五:历史建筑中的3D重建:教学中的应用 马修?尼科尔斯



二、研讨会分论坛





     下午,在腾讯会议同步进行学前科学教育教学研讨会、科技辅导员教学案例研讨会和STEM在线工作坊三场分论坛。


01
学前科学教育教学研讨会

     今年增设了学前科学教育教学研讨会,邀请到了资深的学前科学教育一线教师与大家共同探讨学前教育教学的发展与未来,研讨会由上海市青少年科普促进会理事施燕女士和胡洁女士共同主持,上海市静安区科技幼儿园的凌遥老师、嘉定区方泰幼儿园的薛佳燕老师、上海市闵行区闵行第四幼儿园的顾慧敏老师与大家进行交流实际教学过程中的感悟和经验。此外,今年有幸请到上海市嘉定教育学院幼教教研员诸佩利老师、上海市特级教师刘树樑老师、西北工业大学幼儿园教研主任陈知君老师三位学前科学教育专家为参会老师开展专题讲座,带领大家共同探讨如何在新课程背景下更好开展学前科学教育教学。


02
科技辅导员教学案例研讨会

     一线科技辅导员教学案例研讨会由上海市教委教研室中小学拓展型、研究型课程教研员姚军主持,围绕2022年上海市青少年科技辅导员论文征集活动的主题“新课程视角下的科学教育变革与发展”展开。上海师范大学附属外国语中学翁崇涛老师、上海市复兴实验中学的陆梅卿老师和同济小学的郑志英老师分享各自在教学实践中的经验与感悟,分享结束后,姚老师还带领参会教师就三位老师的分享进行深入探讨,集思广益,为日常科学教学实践提供了宝贵建议。


03
STEM在线工作坊

     工作坊特别邀请了上海青少年科教研究中心的杨老师给大家上了一堂线上STEM课程《极限平衡挑战》,杨老师分享了STEM课程设计思路与教授方法。在工作坊中老师们以学生的角度进行思考和创作,学习如何创设真实情境,不断提出问题,引导学生思考和解决问题。同时,教师们也站在不同的角度思考教学内容、教学活动、教学评价等过程,积极讨论新课标下跨学科主题的学习活动如何开展,借助STEM工作坊的实践操作体验,大家深刻了解到了跨学科教学对于培养学生的核心素养有着重要的作用。

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     至此,2022年上海青少年科学教育研讨会暨上海市青少年科普促进会年会顺利结束,希望所有科技教师都能够认真学习、积极思考、融会贯通,树立新的教育观,更新新的教学方式,将所学所思所想渗透于日常的科学教学中去,成为新时代有理想、有本领、有担当的好教师!



     本次研讨会可回看,加入钉钉群(群号:33283047),点击直播回看功能。