未来之城项目是一项面向全球中小学生的STEM教育项目，距今已有30年历史。该项目以城市设计为载体，聚焦联合国17个可持续发展问题，旨在激发青少年以项目式学习的方式对科学、技术、工程、人文和数学产生兴趣，培养他们的跨学科知识应用能力、复杂真实问题解决能力，培养创新思维、国际视野以及公民意识。

　2022年，上海市青少年科普促进会联合多家相关单位共同组织开展2022-2023年度未来之城上海区域展评活动（以下简称“区域展评活动”）。现将有关事项通知如下：

一、组织机构

主办单位：上海市青少年科普促进会

承办单位：上海青少年科教研学院

协办单位：上海市城市规划设计研究院

上海零号湾创业投资有限公司

二、参与对象

上海市2-9年级在校学生（以2022年9月入学年级为准），以团队形式参与。小学组（2-5年级）每队学生成员不少于4人，中学组（6-9年级）每队学生成员不少于6人，每队指导老师至少1人。

三、活动内容

(一)    2022年度主题

气候变化（Climate Change）

(二)活动板块

1、“城市设计”

2、“城市问题研究”

各板块参与规则详见附件。

(三)活动流程

区域展评活动分作品申报、网络初评、终审问辩三个阶段组织实施。

第一阶段：作品申报

在线注册：即日起至9月30日。

初评材料提交截止：10月16日。

申报者应在规定时间内完成在线注册及初评材料提交，逾期视为放弃。

第二阶段：网络初评

10月17日至11月6日，组织作品资格审查和网络初评，确定终评入围名单。

第三阶段：终审问辩

11月20日，举行区域展评活动终审问辩，具体组织形式将根据本地疫情防控要求另行通知。区域展评活动优胜队伍将晋级参加12月中旬的全国展评活动，“城市设计”中学组全国优胜队伍将有机会推荐参加2023年2月的国际展评活动。

(四)参与方式

9月30日前登录报名链接（https://www.diaochapai.com/survey/5fe098e4-f862-4317-b5f4-d3b1513c9a7d）或扫描下方二维码注册队伍信息，并在10月16日23:59前按各板块申报要求提交初评材料至上海市青少年科普促进会邮箱（xmb@shssp.org）。

四、奖项设置

1、区域展评活动设置特等奖、一等奖、二等奖、三等奖，颁发获奖证书。一等奖及以上获奖队伍将有机会晋级中国区展评活动。

2、根据各单位动员、组织及申报工作，评选“优秀指导教师奖”、“优秀组织奖”若干名，颁发荣誉证书。

五、其他要求

1、 每位学生最多只能报名参加1支队伍。

2、 学生可通过学校组队也可自由组队，跨学段组队须按高学段对应的组别申报。

3、 作品由申报队伍原创设计及制作，无著作权争议，不侵犯任何第三方的合法权益，如发现违规将取消作品的参评及获奖资格。

六、联系方式

联系电话：021-53881008

邮箱：xmb@shssp.org

附件：1. “城市设计”板块参与规则

2. “城市问题研究”板块参与规则

附件1

“城市设计”板块参与规则

　　今天的城市是根据当地长期平均气温和天气模式而设计的。例如，缅因州的班戈市有一支扫雪机队，以保持城市道路的通畅，而亚利桑那州的凤凰城则要求房东为租户提供可用的空调。但是，世界各地的气候并没有遵循过去的天气模式；它们正在发生改变。研究人员发现，从1901年到2016年，全球平均气温上升了约1摄氏度。

　　虽然很难想象平均气温上升一两度会产生什么影响，但我们能看到气温上升导致的气候和天气的变化。这些明显的变化被称为气候变化影响。一些气候影响包括海平面上升、更频繁和更严重的热浪以及降雨变化导致的洪水或长期干旱。随着这些变化的持续发展，100年后我们的城市、社会和环境将面临什么样的挑战?

　　工程师、科学家和城市规划者正在通过适应和减缓气候变化来帮助城市做好准备。他们正在设计帮助我们适应气候变化的方法，例如确保城市的建筑和道路能够承受更极端的天气、重新设计或迁移社区以减少海平面上升和洪水增加带来的洪水风险等。工程师们还在研究减少或防止温室气体排放的缓解战略。他们正在用可再生能源取代化石燃料、使用环保的耕作方法、开发不会污染或破坏环境的材料。如果城市从现在开始适应气候变化或采取缓解措施来应对气候变化，未来的城市将会是什么样的?

一、挑战任务

　　选择一个城市当前面临的气候变化所带来的问题，并为你的未来城市设计一个气候变化适应方法和一项气候变化缓解的策略，以确保未来城市居民的健康和安全。设计方案通过论文、物理模型及演讲展示呈现

二、交付内容

1. 城市描述论文：应呈现所设计的的城市特点并给出主题挑战的解决方案。字数、配图及文献参考标注要求详见2022-2023年度《项目手册》。

2. 项目计划书：借助项目计划书管理整个项目，保证项目进度和质量。计划书应包含四部分：制定目标、项目时间计划、进度跟进、项目反思。鼓励提交项目计划书的同时提交过程性材料。

3. 城市物理模型：利用可回收材料制作未来城市的模型，模型应展示城市设计，并反映年度挑战主题解决方案。模型规格、材料、比例、花费等要求详见2022-2023年度《项目手册》。

4. 展示答辩：向评委展示设计方案，完成7分钟的展示和7分钟的专业答辩。

说明：各队伍项目完成注册后，将获得2022-2023年度《项目手册》（手册已发布）,手册包含年度主题解析、交付要求及规则等内容。

三、作品申报

1. 网络初评

（1）提交截止日期：10月16日23:59前

（2）提交方式：作品打包发送至上海市青少年科普促进会邮箱（xmb@shssp.org）

（3）命名要求：文件包及邮件主题请以“参与板块-学段（小学/中学）-队伍名称”命名（例如：城市设计-小学-XX队）

（4）初评阶段应提交以下交付内容：

2. 终审问辩

入围区域展评活动终评的队伍应在规定日期内提交城市描述论文（最终版）、项目计划书（最终版），并现场演示城市物理模型。

附件2

“城市问题研究”板块参与规则

　　今天的城市是根据当地长期平均气温和天气模式而设计的。例如，缅因州的班戈市有一支扫雪机队，以保持城市道路的通畅，而亚利桑那州的凤凰城则要求房东为租户提供可用的空调。但是，世界各地的气候并没有遵循过去的天气模式；它们正在发生改变。研究人员发现，从1901年到2016年，全球平均气温上升了约1摄氏度。

　　虽然很难想象平均气温上升一两度会产生什么影响，但我们能看到气温上升导致的气候和天气的变化。这些明显的变化被称为气候变化影响。一些气候影响包括海平面上升、更频繁和更严重的热浪以及降雨变化导致的洪水或长期干旱。随着这些变化的持续发展，100年后我们的城市、社会和环境将面临什么样的挑战?

　　工程师、科学家和城市规划者正在通过适应和减缓气候变化来帮助城市做好准备。他们正在设计帮助我们适应气候变化的方法，例如确保城市的建筑和道路能够承受更极端的天气、重新设计或迁移社区以减少海平面上升和洪水增加带来的洪水风险等。工程师们还在研究减少或防止温室气体排放的缓解战略。他们正在用可再生能源取代化石燃料、使用环保的耕作方法、开发不会污染或破坏环境的材料。如果城市从现在开始适应气候变化或采取缓解措施来应对气候变化，未来的城市将会是什么样的?

一、挑战任务

基于“气候变化”，就1-2个关键性问题进行研究和设计，不需要进行整体城市设计，设计方案通过论文、展板、演讲进行呈现。

二、交付内容及要求

1. 城市描述论文：基于今年主题的城市解决方案，应包含方案概述、问题定义、设计方案标准与限制条件、解决方案描述、结论等。字数、配图及文献参考标注要求详见2022-2023年度《项目手册》。

2. 项目计划书：借助项目计划书管理整个项目，保证项目进度和质量。计划书应包含四部分：制定目标、项目时间计划、进度跟进、项目反思。鼓励提交项目计划书的同时提交过程性材料。

3. 展示海报：利用三折板展示创意方案。展示内容兼具逻辑性和美观性，体现解决方案的可行性。展板要求详见2022-2023年度《项目手册》。

4. 展示答辩：向评委展示设计方案，完成5分钟的展示和5分钟的专业答辩。

说明：各队伍项目完成注册后，将获得2022-2023年度《项目手册》（手册已发布）,手册包含年度主题解析、交付要求及规则等内容。

三、作品申报

1. 网络初评

（1）提交截止日期：10月16日23:59前

（2）提交方式：作品打包发送至上海市青少年科普促进会邮箱（xmb@shssp.org）

（3）命名要求：文件包及邮件主题请以“参与板块-学段（小学/中学）-队伍名称”命名（例如：城市问题研究-小学-XX队）

（4）初评阶段应提交以下材料：

2. 终审问辩

入围区域展评活动终评的队伍应在规定日期内提交城市描述论文（最终版）、项目计划书（最终版），并现场展示海报。