盛夏八月，激情似火的北京点燃了年轻的温度，风光旖旎的北航渲染了年轻的梦想，上海来自8所中学的10名营员与全国各地的青少年朋友在“云端”相聚。
17日上午杨超教授为大家带来了“航空航天之基础与未来”科普讲座。
杨教授从航空航天的基本概念出发，为营员们讲述了航空航天发展简史，以及未来的航空航天发展方向。
从我国的首架飞机“冯如一号”，到歼击机的研发历程，再到我国自主研发的客机C919，杨教授带领我们体会“长期奋斗，长期攻关，长期吃苦，长期奉献”的“大飞机精神”；由中国载人航天的发展历程，杨教授带领营员们体会了“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神。
17日下午航空航天之朋辈互动活动中，营员们聆听了学长学姐们参与科研的故事。
曾参与过“北航四号”临近空间飞行器的研制工作的王鹏程学长，为营员们带来了“在校园里当总师”的经验分享。他向营员们介绍了“北航四号”临近空间飞行器的原理和工作过程，运载器、亚轨道飞行器的相关知识，以及并分享了他参与这次科研工作的心得体会。
“冯如三号”无人机团队的周岳学姐从无人机的分类以及无人机系统的组成出发，介绍了飞行器的飞行原理，并和营员们分享了她所在团队破世界纪录的经历与收获。
“冯如杯”科技竞赛一等奖获得者苑会宁学长，为营员们带来了他参与科技竞赛的经历与体会。
18日，北航分营组织营员们云端参观了虚拟现实技术与系统国家重点实验室。
通过生动有趣的视频，北航虚拟现实技术与系统国家重点实验室的老师向营员们介绍了虚拟现实技术的概念及其在现实中的应用。随着虚拟现实与军事、航空航天、建设设计、制造业、医疗、教育、安防、体育等方面的不断融合，“VR+”将成为未来发展的新方向。
实验室的老师还对实验室的血管介入手术仿真系统、增强现实头盔设备、腹腔镜手术仿真系统等手术模拟设备进行了讲解、演示。
下午，营员们通过网站云游北航校园，欣赏时光北航mv。虽然营员们不能真正来到北航感受校园的美丽，却可以在云端漫步校园，感受北航的学术氛围、人文气息。
随后，营员们观看了北航原创音乐剧《罗阳》。该剧讲述了歼-15舰载机总指挥罗阳鞠躬尽瘁，以身殉职的光辉事迹，激励着北航的航空航天人们为国家富强，人民安康而努力奋斗。通过观看《罗阳》，营员们对人生意义有了更深的感悟。
为让营员更全面地了解无人机，本次夏令营开设无人机科普讲座，以及“无人机制作”线上实践活动。
19日上午，北航无人机培训基地的胡强老师为营员们带来了“无人机引领未来”主题讲座。胡老师从无人机概述、无人机教育发展背景以及青少年无人机教育的意义三个方面展开，让营员们对无人机有了初步的认识。
在对无人机的构成、飞行原理有了一定的了解之后， 19日下午，营员们迎来了本次夏令营第一堂实践课，自己动手制作无人机。彭涛老师为营员们细致地讲解了拼装无人机的步骤以及注意事项，带领营员们完成无人机的制作与放飞。
20日上午，营员们云上参观了月宫一号实验室。月宫一号实验室是由刘红教授团队发明的“空间基地生物再生生命保障系统地基综合实验装置”，是世界上第一个成功的四生物链环的人工闭合生态系统。通过刘红教授的讲解，营员们对空间生物再生生命保障系统的理论与技术体系有了更深刻的理解，对于生命保障系统的原理有了更清楚的认识。
20日下午，营员们通过云上科学营平台及腾讯会议首先学习了手掷滑翔机的飞行原理与制作。在认真学习了手掷滑翔机的制作流程、注意事项与飞行秘诀之后，营员们开始迫不及待的动手制作起来。让我们一起看看营员们的动手实践能力吧.
21日上午，国家留学基金委航天国际化创新型人才培养项目资助学者、中国航天科技集团正高级研究员李洪波老师，为营员们带来了“人类航天那些事儿”主题讲座。李老师向营员们介绍了中国载人航天、北斗导航定位系统，以及火星探测等重大工程的发展历程、丰硕成果以及未来展望，让营员们体会到中国航天近些年来的飞速发展，以及我国由航天大国向航天强国迈进的坚实步伐。
经过四天半的活动，本次的科学营活动迎来了尾声。21日下午，2020年青少年云上科学营北京航空航天大学分营举办了闭营仪式。在闭营仪式上，北航分营带领营员们回顾了这几天的点点滴滴并宣读了优秀营员名单。
时光飞逝，为期5天的科学营圆满结束了，在这次科学营中，我收获了很多，这次科学营不但丰富了我的航空航天知识、开阔视野，还增加了我们的爱国热情、增强了人类命运共同体的意识。 在虚拟现实技术与系统国家重点实验室参观体验活动中我学到了许多关于VR的知识：“虚拟现实可以用来拓展人类视野，人机交互，人与自然交互，是人机物自然融合的核心技术。虚拟现实是所有学科的集大成者，是人类模拟真实世界的最新境界。”这次的活动让我对VR有了新的认识。 之前我一直觉得VR只是一种娱乐消遣，就如电脑游戏一样。的确，VR在娱乐方面的涉及可能会带来娱乐游戏体验方面的全面升级，我们担心其高度理想化和真实性容易让人们沉迷其中，迷失自我精神需求与价值实现的方向。但是今天我看到的VR有着格外茂盛的生命力与丰富的姿态，我不曾想过，虚拟现实可以涉及如此多的领域，军事、医疗、娱乐、土木工程等等……并发挥着它独特与重要的作用，是其它任何技术无法替代的，它能发挥推动信息、物理与社会空间的不断融合。如果我们对于这个领域有更深入的探索，将极大地方便我们的生活，降低风险，推动科学进展；虚拟现实可能将会是未来最能使人类兴奋的领域，是人们探索“上帝禁区”的一次尝试，甚至最终将改变整个世界的基础。 对待VR技术，我们要一边期待它，同时也要带着敬畏之心，现实固然是最重要的，但不意味着我们要否定虚拟，而是应该让虚拟更好地为现实服务。 在人类飞天那些事的活动中，我了解了许多航天小故事，这些故事听起来很有趣，但同时也引发了我的深思，的确，中国的航天事业相对一些超级大国而言起步较晚，虽然曾多次找他国合作，但都遭拒绝，伟大的科学家们刻苦钻研，攻破了一个个的难关，具有强烈的使命感和责任感，让我们颇感自豪增强了民族自信。有一句话让我印象深刻：“想靠别人的都没靠上，靠自己做的都成了”，这让我懂得了科研路上只能靠自己的努力开辟出一条新的道路。如今的我们不仅仅要脚踏实地，还需要仰望星空，地球是人类的摇篮，但人类不可能永远禁锢在摇篮中；人与人的命运都紧密相连，我们应团结起来，一同突破科学难关，而不是垄断与排斥。而我作为一名学生，首先需要脚踏实地，巩固扎实自己的理论知识。 除此之外，科学营活动还有制作手掷滑翔机；线上参观北航校园；航天人物知识学习等。这些活动都深深地吸引着我们，收获满满！ 感谢这次的北航科学营活动，使我的假期变得丰富多彩！ 这次为期5天的活动给我印象最深的是第二天晚上的“飞行棋与航空航天知识问答”和第三天的“让自己的无人机飞上天”。毕竟是第一次相见，营员之间还是有些生分。可能是考虑到这一点，第二天我们就与北京、重庆、吕梁三个分营进行了比赛。这次比赛充分考验了我们的团队协作能力，不仅是掷骰子和发言的两位同学，每个人包括两位辅导员都在群里积极互动，贡献自己的力量。比赛持续了两个小时，上海营第一个到达终点，夺得第一。 其实这次比赛不是一帆风顺，上海营在一开始就经历了挫折，骰子掷不到点数不能起飞、答题时间超时等等，每个人的心情都些许焦急了，但也都明白了这是一项团队活动。至此之后，上海营一步一步稳扎稳打，答题也没再出现过失误。我们可能不像其他三营那样各种道具狂轰滥炸、声势巨大，但我觉得，沉稳也是一种取胜的姿态。 第三天的无人机活动应该是所有营员最期待的了。从活动前收到快递我就开始翘首以盼了，这是我第一次接触无人机，也是属于我自己的第一架无人机，是北航送给我们的礼物。 我之前对科学的理解只停留于做实验、写报告的笔头工作，但无人机活动让我了解到，科学还包括动手实践操作的极大乐趣。我的动手能力一直不是很强，但彭涛老师很耐心，他每一步结束都会问有没有同学没完成，他会等到最后一个学生说完成了才会进行下一步。其实他本没必要这般等待，我想，这是老师对我们的陪伴和安慰。从第一步安装电源到最后安装机翼，一个半小时，无人机组装完成。当无人机小飞从地上腾空而起时，我的心也不禁雀跃。完全由自己组装的无人机，在我的遥控下飞行，这是极其难忘的第一次。 无人机活动也增强了我的自信心，这次的拼装不算难但也绝不简单，至少它告诉我，我的动手操作能力还是可以的，要对自己自信一点。简单的一次活动，给了我这么多启示，这是我之前没有想到的，或许北航想传递的就是这种科学精神吧。 北航科学营使我认识到自己的渺小，也从此意识到我们新一代青年的潜力有多大，科学营教会了我世界航空航天发展的启示，使我受益匪浅—— 允许失败是创新的前提——实践、求实、创新。在科学营中，杨超教授给我们讲解了飞机发明前的实践探索，事实证明，任何成功都不是一蹴而就的。发展前期，在生产力不发达的时期，飞机的发明是不完善的，危险系数也极其的高，但是科学家们不畏艰难，敢于打破思想僵化，秉承着坚韧、勇于献身的精神，经历长期的探索和实践，在一次次失败中总结经验，在一次次突破中终于实现了自古以来人类就有的翱翔蓝天的理想。此时就要提及一种科学精神，也是我在此科学营中所收获的重要珍宝，其一，勇于探索、勇于实践，在突破中收获经验是一种不可或缺的科学精神；其二，“敢于打破思想僵化”的科学精神是一份人们永远取之不尽的财富。