【科学伙伴计划】“2019科学伙伴计划——STEM物理科学进老区”活动圆满结束!
发布日期:2019-09-13 09:38:55   阅读数:656

  金秋九月,科普传扬,由“英才计划”物理学科委员会、上海市青少年科普促进会、福建省青少年科技活动中心共同组织的走进闽东老区“2019科学伙伴计划——STEM物理科学进老区(福建宁德)支教活动”圆满结束。此次支教积极响应全国科普日活动主题“礼赞共和国、智慧新生活”,为福安市4所学校(福安市第一中学、福安市高级中学、福安市实验中学和福安市城北中学)数千名师生带来近40多课时的名师报告和丰富有趣的STEM课程。

  在过去的几天里,专家和支教教师们与福安市的学生们一起交流、探讨与学习,承载着辛劳与汗水,但却带着梦想,感动前行着。此次支教活动的所有STEM课程均由上海青少年科学教育社联合上海市学会、协会、研究会,以及上海各区教师们共同研发、审核,期待有更多热心科学传播和科技教育的专家学者加入我们,将科学的种子播种在更多老区青少年的心中,呵护灌溉,引导他们从充满求知欲的小树苗成长为科技创新路上的巍巍巨擘,托起他们的青春梦、科技梦、中国梦。


支教教师感言


上海市黄浦区青少年科技活动中心  高有群


微信图片_20190912093149.jpg

  刚看完全国瞩目的“开学第一课”,我也迎来了本学期的支教第一课。通过上海市青少年科普促进会的牵线,参与2019年福安市全国科普日活动,开展“STEM云进老区”支教活动。

  本次教学的对象,是福安市高级中学、福安市实验中学和福安市城北中学。由于平时少有动手实践的课程,所以学生们对于我带来的《滑翔机工程》这节课充满了期待。由于室内橡筋动力飞机是我黄浦科技中心的优势项目,通过播放训练视频,展示比赛场景照片,让学生对这个项目的开展情况有了初步的了解,并对接下来动手实践的内容跃跃欲试。

   一个半小的时间飞快的流过,一架架的飞机正在焦急的等待起飞,当旋转的螺旋桨将橡筋张紧到虬结到一团的时候,起飞的时刻到来了。虽然最终有的飞机滞空盘旋时间不长,有的飞机直接坠地,但孩子们依旧在飞机起飞的那一刻爆发出兴奋的欢呼声。

 在孩子们满意的掌声中,我们结束了本次支教活动,回忆着几年来走过的老区,我会继续着这份教师光荣的职业,回应“再来普及科教活动”的期望。



上海市黄浦区青少年科技活动中心  林峰


微信图片_20190912093229.jpg

  很荣幸能再次跟随上海市青少年科普促进会,参与2019年福安市全国科普日活动,继续推进“STEM物理学科进老区”支教活动。

  第一站来到的是福安市高级中学,本着对福建省原有的印象,通过一节课的时间让我对最这所高中的学生们有了不一样的感觉。开始引导主题的时候,我拿出了事先搭建好的齿轮组,在学生的脸上里,我看到了陌生的神情。上海学生在浓郁的科技创新活动长期浸润下,对各类机器人器材早已耳濡目染,但这边的孩子居然完全没有接触过。通过观察实物模型,对照PPT上放映的图纸指导搭建步骤,最终在孩子们的手里,完成了齿轮举重的机构。

  看着孩子们摇动手柄,不停旋转的齿轮组带动着电梯轿厢缓缓上升,我相信“STEM物理学科进老区”支教活动,会像星星之火,让更多的孩子体验到科技活动的魅力,激发科学探索的精神。



上海市黄浦区青少年科技活动中心  王捷


微信图片_20190912093425.jpg

  经过上海青少年科学教育社的教师培训,备课,自制教具,多次研究讨论教案,于2019年9月开学第二周,赴福建省福安市,开展STEM科学教育传播支教活动。

  在福安市高级中学、福安市实验中学和福安市城北中学,学生们尝试运用stem的科学方法,制作意大利面小赛车,开展相关实验,每个学生都积极参与,学习使用新工具,摸索熟悉各种器材的特点,搭建制作,既有选材上的创意,也有造型的创新,更有赛车和坡道变量的多种实验尝试,记录数据,小组活动,团队合作,从选择实验方案,组员任务的分工,师生相互交流试验过程,共同解决实验难点,体验到科学、技术、工程与数学相融合的STEM教学理念的核心思想。学生对科技活动的积极渴望的态度深深打动了我们,课间休息了,意犹未尽的学生还在继续STEM活动。

  我们参加了福安市全国科普日活动启动仪式,参观福安市第一高级中学的新校区,考察福建省廉政教育基地,感受当地的历史发展和科学普及。感谢上海市青少年科普促进会给我们提供这个机会,如果有需要我还会积极参加这样的活动。



上海市行知实验中学  陈岭


微信图片_20190912093236.jpg

  非常荣幸再次参与STEM进老区支教活动。首先,令我非常感动的是福安市政府、科协、学校的全力配合,保障了所有STEM教学工作的顺利开展。这里的学生也令我十分印象深刻,无论是福安城北中学的初三毕业班、福安实验中学的初二小朋友还是福安高级中学的高一新生,在课上都是热情高涨,全情投入。甚至向我约好过几日将自己的改进方案通过QQ发给我。

  教学过程中也欣喜地发现,经过课上齿轮结构相关知识储备,升降机主题综合实践,达芬奇扑翼结构的创新研究,孩子们初步熟悉了STEM的研究流程,初步掌握了运用STEM方法综合多门学科知识解决生活中的实际问题。希望福安同学坚持创新创造,相信今后一定能取得辉煌的成就。



上海市宝山区青少年活动中心  季立昂


微信图片_20190912093432.jpg

  我十分有幸得到了来福建省宁德市福安市支教的机会。虽然只有短短的两天时间给三个学校的学生分别上了一堂STEM课程,但我依旧能够感觉到福安的学生们对科普知识的热爱与渴望。他们和上海的学生没有什么两样,也是那么的可爱,那么的聪明。看着他们在课堂上认真的听课的眼神,看着他们在动手制作的时候专注的神情,看着他们和小组成员热烈讨论的样子,我觉得这次的支教是值得的。科普教育应该面向全国青少年,而不是只面对发达城市的学生。以后一定更多的参与支教活动,让科技知识普及全中国。